บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14

                                                บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14
                                 วัน อังคาร ที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ 2557

                                                       สรุปความรู้ที่ได้

กิจกรรมจากการดูวีดีโอ เรื่อง ศูนย์การศึกาาพิเศษ หรือ ศูนย์ EI

การประยุกต์ใช้

       1.การให้ความรู้กับผู้ปกครอง

       2. มีความรู้เกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นได้อย่างดี

       3. จัดสภาพแวดล้อมให้เหมาะสมกับเด็ก

       4. ให้คำชมเชยเมื่อเด็กมีพฤติกรรมดี

       5. ฝึกฝนสมาธิเด็กอย่างต่อเนื่อง

      6. จัดที่นั่งให้เด็กอย่างถูกต้อง เหมาะสม

    การประเมินผล    

        ประเมินตนเอง   เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจจดบันทึกข้อมูลในตอนที่อาจารย์สอน และมีความร่วมมือในการทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อน

        ประเมินเพื่อน   เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย ตอบคำถามใตตอนที่อาจารย์ถาม และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมกับเพื่อน

        ประเมินอาจารย์   เข้าสอนตรงเวลา แต่กายสุภาพ  มีเนื้อหาในการสอนที่เข้าใจง่าย และแสดงท่าทางประกอบควบคู้กับการสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 13

                                                   บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 13
                                     วัน อังคาร 18 พฤศจิกายน พ.ศ 2557

                      ในวันนี้ มีกิจกรรม ครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย
                             ณ ตึกคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎจันเกษม

โดยมีการแสดง ทั้งหมด 9 ชุด

ชุดแรก รำอวยพร  เพลง ระบำดอกบัว

ชุดที่ 2 ระบำเงือก

ชุดที่ 3 การแสดงละครนิทานสร้างสรรค์  (เรื่องผ้าเช็ดหน้าวิเศษ)

ชุดที่ 4 การแสดงนาฏศิลป์ประยุกต์

ชุดที่ 5 ระบำรับขวัญข้าว

ชุดที่ 6 ระบำนานาชาติ

ชุดที่ 7 จินตลีลา  เพลง พ่อของแผ่นดิน

ชุดที่ 8 เซิ้งตังหวาย

ชุดที่ 9 ระบำ 4 ภาค

ถ่ายรูปร่วมกัน

            

 การนำไปประยุกต์ใช้  

         1 การมีความร่วมมือกันในการจัดงาน และการรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนๆ

         2 การทำงานร่วมกัน เพื่อความสามัคคีเพื่อผลงาน

         3 มีความอดทนในการทำงาน

 ผลการประเมิน  

        ประเมินตนเอง  เข้าร่วมกิจกรรมตรงเวลานัด และให้ความร่วมมือกับเพื่อนในการจัดกิจกรรมเพื่อให้ออกมาดี

        ประเมินเพื่อน   เพื่อนๆ มาเข้ากิจกรรมตรงเวลา และให้ความร่วมมือกันในการทำกิจกรรม มีความตั้งใจ สามัคคีกันอย่างดีในการจัดงาน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12

                                              บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12
                             วัน อังคาร ที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ 2557

                                                  

                                        สรุปความรู้ที่ได้รับ      

                 ตัวอย่างสื่อเกี่ยวกับ ความหมายทดแทน   

                                                  วีดีโอการบำบัดด้วยสัตว์  

                                                           อาชาบำบัด

                       

                                 


     การประยุกต์ใช้     

      1 ให้คำแนะนำกับ พ่อแม่ และผู้ปกครอง ได้ถูกต้อง
      2 สามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้ถูกต้อง
      3 ฝึกให้เด็กได้ทำกิจกรรมด้วยตนเอง ได้ดีขึ้น
      4 รู้และเข้าใจเกี่ยวกับอาการแต่ละอาการได้อย่างถูกต้อง และรักษาได้ถูกวิธี

             
      

 การประเมิน  

          ประเมินตนเอง   เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย  ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายและจดบันทึกตาม มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม ขณะที่อาจารย์ถาม
          ประเมินเพื่อน   แต่งการเรียนร้อย  ตั้งใจเรียน และจดบันทึกตาม ไม่คุยกันในขณะที่อาจารย์อธิบาย ตอบคำถามในเวลาอาจารย์ถาม
          ประเมินอาจารย์   เข้าสอนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย มีเนื้อหาในการสอนที่น่าสนใน สอนไม่น่าเบื่อ  และมีการแสดงท่าทางให้ดูในขณะที่สอนควบคู้ไปด้วย

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11

                                              บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11
                                 วัน อังคาร ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ 2557

        ความรู้ที่ได้รับ

                        วันนี้อาจารย์เฉลยข้อสอบ 60 ข้อ ที่ได้สอบไปอาทิตย์ที่ผ่านมา และทบทวนเนื้อหาบทเรียน และอธิบายเนื้อหา ในข้อสอบทุกข้อ ให้ฟัง เพื่อความเข้าใจ

การประยุกต์ใช้     

    1 รู้จักการสังเกตในลักษณะของเด็กในแต่ละอาการได้
    2 สามารถให้ความรู้เกี่ยวกับผู้ปกครองได้อย่างถูกต้อง และถูกวิธี
    3 รู้จักลักษณะอาการของ แต่ละอาการ และสามารถหาทางแก้ได้แบบค่อยเป็นค่อยไป
    4 รู้วิธีการสอนเด็กที่เป็นแต่ละด้านได้อย่างเป็นขั้นตอน

ผลการประเมิน  

         ประเมินตัวเอง   เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียนและฟังขณะที่อาจารย์อธิบายในข้อสอบ และจดบันทึกเนื้อหา ไม่คุยในขณะที่อาจารย์สอนอยู่
         ประเมินเพื่อน   เข้าเรียนตรงเวลา  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายและจดบันทึก มีการตอบคำถามในขณะที่อาจารย์ถาม
        ประเมินอาจารย์   เข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย  มีการถามนักศึกษาในขณะเรียน เพื่อให้เกิดการคิดไปด้วย การสอนไม่ตึงเครียด สนุก